Construire en quelques jours

Après la Seconde Guerre mondiale, les Ateliers Jean Prouvé participent à la reconstruction menée par l’État, qui concerne aussi bien les logements que les écoles. Fort de son expérience avec les maisons démontables, Prouvé mise sur la préfabrication pour construire vite et à moindre coût.

Très vite, Jean Prouvé construit quelques prototypes en utilisant des matériaux solides comme l'aluminium et l'acier.
Afin de limiter le gaspillage et gagner du temps sur le chantier, les éléments sont fabriqués à l'avance en atelier avant d'être assemblés.
Aujourd'hui, même si certains de ces bâtiments ont été démontés, leurs pièces ont souvent été réutilisées pour d'autres constructions, comme ce fut le cas pour l'école de Villejuif.

 L'ensemble reflète les principes du design fonctionnel du milieu du XXe siècle, où la forme suit rigoureusement l'utilité.

Modularité et bien-être

Dès l’origine, le projet intègre ventilation naturelle, lumière abondante et organisation fonctionnelle, créant des espaces sains et propices aux apprentissages.
Avec ses grandes portes vitrées, sa vaste aire de jeux couverte et son balcon d'accès couvert qui servait également de pare-soleil, le bâtiment de 24×8 mètres a l'allure d'une école en plein air.

L'ensemble reflète les principes du design fonctionnel du milieu du XXe siècle, où la forme suit rigoureusement l'utilité.

Un architecte social

Une école pour tous

Destinée aux premières classes de la République, ce type d'école a porté une ambition forte : démocratiser l’éducation grâce à une architecture industrielle maîtrisée. Ce modèle a durablement influencé les écoles modulaires contemporaines. 

Restaurée, l’école de Bouqueval est désormais exposée dans des manifestations internationales, soulignant son importance patrimoniale. D'autres continuent de vivre : l’école maternelle Ferrieres à Martigues, monument historique depuis 2001, accueille toujours des élèves !