Penser l’école de demain

 Cet événement a réuni de nombreux acteurs de l’éducation, de l’architecture et des territoires autour d’un objectif commun : imaginer les espaces scolaires de demain.

Au cœur des échanges : inclusion, transition écologique, numérique et nouvelles pédagogies. À travers tables rondes, conférences et retours d’expériences, les participants ont croisé leurs regards pour nourrir une réflexion collective sur l’évolution des lieux d’apprentissage.

Une journée rythmée par les échanges et les expertises

La journée s’est ouverte par un accueil des participants, suivi de l’intervention du Recteur. Une table ronde a ensuite interrogé la question « Quelle école pour 2025 ? » en réunissant chercheurs, architectes et acteurs de terrain.

La matinée s’est poursuivie avec des kiosques de retours d’expériences autour d’enjeux concrets : formes scolaires, inclusion, bien-être, numérique, transition écologique ou encore mutualisation des espaces.

L’après-midi a été marquée par une conférence de Pascal Clerc sur les transformations de l’école, puis par des kiosques d’experts présentant outils, ressources et démarches pour accompagner les projets d’aménagement scolaire.

La cellule bâti scolaire a ainsi présenté l'ensemble de ses ressources.

Des initiatives concrètes au service des territoires

Les kiosques ont permis de valoriser des projets menés dans des établissements de l’académie : collèges, écoles et lycées engagés dans des démarches innovantes pour adapter leurs espaces aux besoins des élèves et des équipes.

Ils ont également mis en lumière des expertises variées : conception centrée sur les usagers, accompagnement national des projets, outils de modélisation, innovation pédagogique ou encore usages du numérique pour repenser les espaces et les temps scolaires.

Autant d’initiatives qui témoignent d’une dynamique collective au service d’une école plus inclusive, durable et adaptée aux défis contemporains.

Programme du séminaire

Matin

09h15 : Ouverture par M. le Recteur de l'académie de Versailles
09h30 : Table ronde "Quelle école pour 2025 ? Espaces, éducation, transitions"
P. Clerc (géographe), F. Sylvestre & P. Roustit (CD92), A. Desplats (architecte), A. Germoni (Professeur-CARDIE)
Kiosques :  "Quels enjeux d'avenir pour les espaces scolaires ?"
• 1 : Forme scolaire et lieux de travail : Collège H. Wallon, Bezons (95)
• 2: Inclusion pour tous : Collège E. Zola, Suresnes (92)
• 3: Bien-être & santé : Ecole S. Veil, Colombes (92)
• 4: Autour du numérique : Collège P. Auguste, Gonesse (95)
• 5: Education à la transition écologique : Lycée J. Prévert, Longjumeau (91)
• 6: Mutualisation d'espaces et tiers lieux : Groupe scolaire L. Lagrange, Les Mureaux (78)

Après-midi

13h30 : Conférence "La fin des classes.
Perspectives pour l'école de demain": Pascal Clerc, Géographe, Professeur des universités émérite,
Laboratoire EMA (Ecole, Mutations, Apprentissages), CYU Cergy Paris Universite
Kiosques : "Quelles expertises au service des projets d'aménagement scolaire ?"
Dans chaque kiosque, un acteur présente les ressources et démarches d'accompagnement.
• 1 : Démarche centrée usagers pour concevoir les espaces scolaires - Groupe HACT
• 2: Ressources nationales pour appuyer les projets & programme pour la rénovation - CBS & CEREMA
• 3: Outils pour imaginer et modéliser un projet - CANOPE
• 4: Repenser l'espace pour l'innovation pédagogique - CARDIE
• 5: Numérique pour repenser l'espace-temps de l'école - DRANE