Inciter à bouger

Diverses solutions existent pour se déplacer et apprendre dans le même temps comme :

• une signalétique particulière,
• des messages positionnés sur les murs ou les escaliers,
• le choix d’une musique lors des intercours invitant les élèves à bouger,
• des espaces de rangements alvéolés proposant matériel (jeux, équipements sportifs) sous la surveillance du personnel.

La fiche pratique de la CBS, extraite du cahier pratique "bouger dans les espaces scolaires" donne des pistes, des points d'étapes et de vigilance. 

Des temps variés

Ces dispositifs peuvent être utilisés :

• Pendant les intercours ou les récréations.
• Sur les temps scolaires, les enseignants peuvent s’appuyer sur ces dispositifs dans le cadre de leur enseignement.
• Hors des temps scolaires, un accès libre pendant le périscolaire est envisageable sous condition de surveillance par un animateur ou surveillant.