Un évènement attendu

Organisées par la Fabrique des Communs Pédagogiques, en partenariat avec l’Académie d’Aix-Marseille, la Ville de Marseille et la Ligue de l’Enseignement, ces rencontres ont rassemblé enseignants, chercheurs, éducateurs, collectivités et passionnés d’éducation en plein air venus du monde entier. Alors que les enjeux écologiques et sociaux deviennent centraux, apprendre dehors apparaît comme une réponse innovante, inclusive et durable.

Des débats, des enjeux

Ces rencontres professionnelles, tenues au Parc du 26e Centenaire, ont proposé une riche programmation : grands ateliers de formation, échanges de pratiques, retours d’expériences et conférences.. Elles ont mis en lumière les bienfaits multiples de l'école dehors :

• éveil sensoriel,
• développement de l’autonomie,
• amélioration du bien-être et des apprentissages fondamentaux,
• lien au vivant et à l’environnement.

Parmi les enjeux discutés, la formation des enseignants à ces pratiques a occupé une place importante. Comment accompagner les acteurs de l’éducation dans cette transition ? Comment rassurer les institutions et les familles ? Les participants ont également abordé les freins matériels et réglementaires encore trop fréquents, appelant à une meilleure reconnaissance institutionnelle de ces démarches, notamment dans les programmes scolaires et la formation initiale des enseignants.

Au-delà des échanges, ces rencontres ont permis de construire des ponts entre initiatives locales et internationales, et de tisser un réseau solidaire pour faire vivre l’école dehors tout au long de l’année.