Un intérêt pour la diversité des espèces

La séparation des espaces peut être réalisée par la plantation de haies ou par la mise en place de grimpantes sur les murs de délimitation.

Dans les deux cas, cette action permet de diversifier les strates végétales et de diversifier les essences végétales en place.

La fiche pratique de la CBS, extraite du cahier pratique "Faire entrer la nature à l'école" donne des pistes, des points d'étapes et de vigilance. 

Étapes de mise en œuvre

• Repérer les limites de l’établissement et identifier le potentiel de plantation pour définir s’il est possible d’y implanter une haie libre ou s’il est préférable de mettre en place des grimpantes,
• Identifier les plantes adaptées au contexte,
• Plantation des espèces.

La composition d’une haie libre

Une haie libre est composée de végétaux variés avec différentes périodes de fructification et de floraison.

Ces haies sont composées de séquences de 5 végétaux au minimum. La plantation de ces haies est à privilégier en quinconce pour apporter plus d’épaisseur à la haie.