Les activités développées lors des consultations des ergothérapeutes, psychothérapeutes, kinésithérapeutes..., peuvent prendre place dans les locaux de pratique sportive, salles de motricité, salles polyvalentes, etc. Il peut être nécessaire d’assurer l’accès des professionnels à ces espaces et prévoir des espaces de rangement adaptés et dédiés à ces élèves.

Cette fiche est extraite du cahier pratique "Aménager l'école pour tous"

Étapes de mise en œuvre

• Prévoir un accès secondaire à l’établissement qui soit empruntable par les professionnels de santé.
• Choisir des créneaux de consultation qui permettent la mobilisation des espaces scolaires adéquats (salle polyvalente, de motricité…).
• Proposer des espaces de stockage dédiés au personnel médico-social et aux élèves assistant aux consultations.

Points de vigilance

• En tant qu’espace de consultation ponctuel, le local qui recevra les professionnels de santé et les patients-élèves devra bénéficier de conditions favorables à la confidentialité des échanges.
• Une certaine distance entre ces espaces de consultation et les espaces très fréquentés de l’école ou établissement (hall, cour de récréation, bibliothèque scolaire, vie scolaire…) est bienvenue afin de favoriser une ambiance intime favorable au bien-être des élèves.